Задать вопрос
Добрый день! Моя дочь учиться в 1-м классе в другом районе Москвы. В следующем году я планирую перевести ее в комплекс 1474 во 2-й класс по постоянной регистрации в районе школы. В этом учебном году были набраны классы, как обычные так и "эффективная началка". 1. В чем различие этих классов? 2. По какой программе учатся дети в обоих случаях. 3. Прием детей во второй класс возможен в классы, которые занимаются по программе "эффективная началка" после обычного первого класса? 4. Проводит ли школа собеседование с ребенком, который поступает в начальную школу не в 1 класс? Если да, то в каком формате? Спасибо
Уважаемая Юлия Александровна! Обучающиеся, принимающие участие в проекте "Эффективная начальная школа", осваивают программу начального общего образования за три года обучения. Поступление в эти классы после окончания первого класса по программе 1-4 невозможно, так как за первый год обучения в "Эффективной начальной школе" изучается программа первых двух лет обучения, и все обучающиеся этих классов переводятся сразу в третий класс. В ГБОУ Школа №1474 в начальной школе реализуется два УМК - это "Школа России" и "Перспектива". Эти УМК используются как по программе 1-4, так и по программе 1-3. При поступлении в начальную школу собеседование не проводится.
Скажите, пожалуйста, когда появится возможность записи в сад расположенный по адресу Петрозаводская14? На портале госуслуг в списке, относящемся к школе, дошкольных учреждений его нет.
Уважаемая Ольга Валерьевна. Спасибо за обращение. В службу технической поддержки подана заявка на решение данной проблемы.
Добрый день. Подскажите, пожалуйста, где можно взять информацию, какие учителя будут работать в первых классах в 2018/2019 учебном году?
Добрый день, Ольга Валерьевна.
На сайте школы в разделе "Условия обучения-условия приёма" Вы можете получить ответ на свой вопрос. Весной текущего учебного года пройдут Дни открытых дверей для родителей будущих первоклассников. Следите за объявлениями на сайте школы.
Добрый день, почему родителей 8 классов не оповещают и не спрашивают нашего мнения по поводу изменения в сл. учебном году здания обучения наших детей? Почему наши дети должны подвергаться такому психоэмоциональному давления, когда у них класс с ОГЭ и тут же смена здания, смена учителей и классных преподавателей? Хотелось бы уточнить как будет с имуществом нашего здания (2020)? помнится на собрание по реорганизации нам обещали, что ничего не изменится, почему нас так нагло обманывают, не проводят работу с родителями, не спрашивают нашего мнения. Просто ультимативно сообщают учителям. что так будет и все? Не слишком много на себя берет директор комплекса г-жа Курчаткина? 1. Четко сообщите сроки проведения собрания родителей на котором будет РЕШАТЬСЯ вопрос об обучении наших детей в 9 классах. 2. Также сроки и место ознакомления родительской общественности расходованием денежных средств, выделяемых из государственного бюджета на обучение НАШИХ детей.
Уважаемая Анастасия Андреевна! После Вашего обращения была назначена дата проведения собрания. 25 января прошла встреча с родителями 7-8 классов, где все вопросы были решены и родительская общественность была ознакомлена со всеми документами.
Здравствуйте! На сайте очень мало информации о детских садах. Нам нужно определиться сейчас с выбором, чтобы подать заявление на 2018 год. Но это сложно сделать. Нет ни фотографий, ни отзывов, непонятно где есть бассейн, какие площадки, воспитатели. Просьба добавить побольше информации. Спасибо.
Добрый день, Анна Александровна.
Спасибо за вопрос. В ближайшее время будет подготовлен фотоальбом по дошкольному отделению. В апреле пройдут Дни Открытых дверей на которые приглашаются все желающие.
Вы можете ознакомиться с МТБ зданий просмотрев таблицы в соответствующем разделе сайта.
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, когда и как можно записать ребёнка на подготовительные курсы 2018/19 г. в вашу школу? Спасибо
Уважаемая Юлия Александровна !
Информируем,что с целью реализации комплексной общеразвивающей программы для детей дошкольного возраста, в сентябре 2017 года в школе открыты и функционируют группы развития "Пчелка".
Занятия проводятся в здании школы по адресу ул. Зеленоградская 33Б по субботам с 9:30 и по средам с 16:00. Запись в субботу в 9:00 в среду в 15:30.
Более подробная информация размещена на сайте школы. По вопросу зачисления можно обратиться к педагогу-организатору Ларисе Викторовне в дни занятий.
Уважаемая Виктория Арамовна, Меня интересует результативность образования в медицинских и инженерных классах. Можно ли попросить Вас прислать статистику поступления выпускников в медицинские и инженерные ВУЗЫ? Заранее спасибо за информацию.
Уважаемая Ольга! В прошлом учебном году из 16 выпускников медицинского класса в Первый МГМУ им. Сеченова поступили 6 человек, в РУДН на медицинский факультет поступили 5 человек, 2 выпускника поступил в МСХА им. К.А.Тимирязева, 1 человек в РХТУ им. Менделеева.
50 выпускников инженерных классов поступили в следующие ВУЗы:
МФТИ-2
МГУ -2
Политехнический университет-2
МАИ -4
ВШЭ - 13
МАДИ-2
МИИГА-2
РОСНОУ-3
МИРЭА -5
Финансовая Академия им.Плеханова-2
РАНХиГС-1
Финансовый Университет -3
Станкин-2
МФЮА-1
МИИГиК - 1
МГСУ-2
МГЛУ -1
Университет Дубна -1
МИИТ-2
Уважаемый Юрий Викторович! Не получается найти на Вашем сайте расписание уроков для 7-8 инженерных классов. Это очень для нас важно и срочно. Если этой информации нет на сайте, то не могли бы Вы прислать это расписание по почте? Заранее спасибо. Ольга
Добрый день, Ольга.
Расписание уроков на сайте отсутствует в связи с использованием родителями и учениками электронного дневника mos.ru
Вы можете обратиться к завучу здания, в котором обучаются 7-8 классы с данным вопросом.
Здравствуйте! На сайте указана информация, что в школе возможно семейное обучение или дистанционное. К кому можно обратиться для получения подробной информации по этим формам обучения. Ребенок имеет постоянную регистрацию на Зеленоградской улице, начальная школа.
Уважаемая Татьяна Юрьевна!
При форме получения образования вне организации доступны следующие формы обучения: семейная, самообразование. Для выбора этих форм обучения родители сами уведомляют местные органы управления образованием (или другой орган самоуправления), а также подают заявление в школу для проведения аттестации.
Семейная форма предполагает освоение учебного материала в семье с последующей промежуточной аттестацией в школе.Обучающийся не зачислен в школу для обучения на учебный год, но зачисляется в школу для прохождения аттестации - это может быть сделано как в начале учебного года, так в непосредственно перед прохождением аттестации. Дистанционное (дистантное) обучение - не является отдельной формой получения образования или формой обучения.
Для решения вопросов по организации промежуточной аттестации Вашего ребёнка, если он осваивает программу начального общего образования, Вам следует обратиться к завучу начальной школы Болотовой И.Е., дни и часы приёма указаны на официальном сайте ГБОУ Школа №1474.
Добрый день! Буду благодарен за помощь в следующем вопросе: ежедневно по утрам в 07.40-07.45 веду дочь в школу. По дороге, напротив входа с улицы Клинская в детский сад (подразделение № 5 школы 1474) практически ежедневно приходится обходить по дороге автомобили, припаркованные на тротуаре, так как тротуар оказывается занятым автомобилем. В этих автомобилях привозят детей в указанный детский сад и водители ожидают возвращения сопровождающих отводящих в сад детей. Автомобили паркуются в нарушение ПДД, создается опасность для идущих по тротуару в школу детей, вынужденных обходить припаркованные автомобили по дороге (ул Клинская), очень загруженной в эти утренние часы. Полагаю охранник детского сада мог бы предпринять меры в целях недопущения указанных незаконных парковок (сделать замечание водителям и в случае продолжения нарушения информировать полицию и т.п.). Заранее благодарен, Сергей
Добрый день, Сергей Вячеславович.
Ответственным за ПДДТТ в Школе, было направлено письмо в ГИБДД, для проведения рейда, а в последующем изыскание возможности установки соответствующих дорожных знаков. Напечатано и вывешено объявление о недопустимости парковки на тротуаре. Дано поручение сотрудникам охраны – делать замечания нарушителям.